为提高学校教育科研水平，提升教师教育科研能力，切实做好课题项目管理工作，根据学校校级课题管理制度，4月28日下午，学校教研（督导）室邀请上海市教科院职成教所课程与信息技术研究室董奇研究员，于综合楼306室召开校级课题中期检查辅导会议。

本次参加中期汇报的课题共六项，分别是: 中职《心理健康与职业生涯规划》中议题式教学有效实施的实践探究——以上海市建筑工程学校为例、基于项目化教学的工作任务指导手册实践研究—以《钢筋算量与翻样》课程为例、核心素养导向下中职院校学生体育评价指标体系构建与实践研究、基于学习领域的教学素材资源库建设研究、新型活页式教材开发的探索研究—以《给排水施工图识读》课程为例、《职业道德与法治》课议题式教学运用策略的行动研究。六位校级课题负责人围绕课题项目的研究意义与价值、研究内容、研究目标、研究方法、研究理论框架和目前研究成果等展开中期汇报。董奇研究员听取汇报，就六项课题的研究内容和研究方法着重做了点评，并提出中肯的修改、完善意见。

教研（督导）室尤鑫老师及各项课题负责人对评审专家提出的真知灼见表示感谢，教研（督导）室要求课题负责人能根据评审专家提出的建议，做好进一步修改，提高课题完成质量。

（供稿：教研（督导）室）