为加快推进建筑工程市级教师教学创新团队建设，培育和形成教学创新团队建设成果，4月28日下午，学校组织召开了市级教师教学创新团队建设工作例会。校长杨秀方、纪委书记周学军及校内教师教学创新团队成员参加会议。本次工作例会主要围绕建筑工程专业群模块化课程体系建设展开研讨。

会上，土木教学部主任贝健民首先作了建筑工程专业群模块化课程体系构建的汇报。汇报中梳理了从专业群的组群逻辑到课程体系的重构，再到课程模块的组合，最终到专业课程地图绘制、课程标准建立的完整思路与逻辑，并分别从“岗”“证”“赛”“创”如何融入“课程”进行了深度剖析。与会人员对贝健民主任的汇报给予高度评价，纷纷就汇报内容结合自己工作提出了想法与建议，为专业群模块化课程体系开发工作与专业群后续工作提供了新的思路。

校长杨秀方指出，教学团队担负着更新教育思想和教育理念，创新教学模式，推进教育教学改革和提升教学质量的任务，最终的落脚点在于提升专业人才培养质量。针对下一步的工作，她强调：一是要进一步对标建设任务，逐项完成指标，要把建设任务落实、做细，严格按照时间节点高质量推进各项任务，着力破解建设难点。二是进一步对牢标准，拉高建设要求，坚持成果导向，推进高水平、国家级成果产出；三是进一步深化校企合作，推进产教融合，通过优质平台建设，提升团队的教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力。

（供稿：教务科）