为进一步深化教学改革，全面提升教学质量，推动学期教学诊断与改进工作，4月29日，学校在教学楼105室召开本学期第二次常态化教师及教辅人员会议，会议由教务科科长孙晓卯主持。本次会议围绕“本学期期中学生座谈会情况汇报”、“补考情况反馈”、“本学期18级中高职贯通专业期中数学统考情况汇报”与“教研督导室近期工作通报”等议题展开。

近期教务科随机抽选各年级学生代表开展学生座谈会，孙晓卯从“课堂互动”、“上课态度”、与“课程内容”等方面概括了学生在座谈会中对授课教师的课堂教学行为反馈，既正面举例学生评价的优秀教师典型，也客观指出课堂教学中学生对教师发展的期望。教务科副科长孙弘老师立足《上海市中等职业学校学生学籍管理实施办法》等政策规定，从今年补考情况出发，在与往年各年级补考的出考率与合格率比对中，剖析补考现状及存在问题，提出解决办法及其途径的建议。现代服务教学部主任施嘉桢针对本学期18级中高职贯通专业期中数学统考情况，强调统考的重要性，并从此次统考及格率、不及格率、学生成绩差异等方面进行成绩分析，提出夯实平时基础知识的练习、差生重点辅导等改进措施。教研（督导）室李冠东老师结合近期教学管理督导工作与授课教师上课现状，对学校课堂教学评价体系升级、教学管理制度化与规范化、教师业务培训等方面提出建议。

张永辉副校长做总结，他提出学生座谈会内容设计具体化、教师作业批改量化、授课教师注重过程考核、完善课程评价体系等一系列工作要求，强调后续学分制改革、注重过程考核、以教学制度的“订”“改”“立”来带动提升教师业务能力提升等教学改革重点，把教学管理问题作为教学诊改的主要依据，帮助学校建立日益完善与科学的质量监控体系。

（供稿：教务科）