为贯彻落实国家《中等职业学校德育大纲》，加强学校教师师德师风建设，提升教师师德素养。11月2日，学校教务科联合教研室邀请华东师范大学职业教育与成人教育研究所匡瑛书记，为学校教师开展了“教师师德素养提升-《职业院校德育与班主任发展》”专题培训。  

匡瑛老师长期研究职业教育德育，是全国职业教育领域著名的德育专家，本次讲座给学校教师带来了“精彩一课”。匡老师从教育定义与社会案例入手，对职业学校德育做出了深入浅出的解释。匡老师从问题出发，提出了职业院校德育的定义，德育的对象是谁，学生的心理特征、群体特征与时代特征，德育实践中的误区等一系列问题，引发了参训教师对“是否了解学生”、“学生心中最喜爱的老师所具备的特点”等问题的深深思考，参训老师与匡老师积极互动，交流各自的经验与想法，希望能够得到更好的指导，成为更优秀的德育工作者。结合班主任成长的基本阶段、班级管理者的不同风格，匡老师提出班主任成长的五点建议，帮助德育工作者更好地进行班级管理与自我专业成长。  

此次培训是班主任德育经验的传递与思想碰撞，让教师们燃起教育情怀，明确德育方向，避开德育实践中的误区，用真心与学生架起沟通的桥梁，立志成为学生们心目中最喜爱的老师。