在全民抗疫的特殊时期，有这样一群人：他们没有华丽的语言，却勇往直前，用爱付出，与家长、学生共同战 “疫”，用实际行动诠释着“班主任”的责任与担当！

辛勤联络员——潘莉华

从线下转战至线上，潘莉华老师居家办公的工作量，比在校上班时还要多。三个不同年级、不同性质的班级，潘老师发送公告通知，宣传疫情防控知识，了解班级学生情况，开展主题教育，填写疫情防控信息上报表格，常常从清晨忙到深夜。她不停地在学校群、班主任群、班级群里切换，梳理各类信息，填报各项资料，主动联系学生和家长。潘老师认真细致，做到学生排查全覆盖，信息报送无遗漏。虽然很忙也很辛苦，但是潘老师依然乐此不疲，因为她觉得，让学生居家也能完成学业，是班主任的义务和职责！

心灵守护者——牛雅倩

96年出生的牛雅倩老师自己还是个小姑娘，却也是护理部三个班级97名学生的守护者。在疫情防控工作中，她密切关注学生及同住人健康状况和行动轨迹、严格做好疫情数据上报、线上跟踪关注学生学习状态、加强学生心理疏导工作、用心开展德育工作。牛老师坚持24小时开机，随时关注工作群、家长群、学生群消息，了解学生的思想和情绪，及时为学生送去心理关怀。针对特殊时期学生的心理状况，她特别策划了“正视压力，学会减压”主题教育活动，帮助学生关注自己的情绪，通过自察自省，正视压力，缓解压力。牛老师悉心呵护学生心灵，深受同学们的喜爱！

学习引导者——喻璠平

作为专业教师、大赛指导教师，喻璠平老师主动克服疫情给工作带来的不便，除每周承担了12课时的教学任务，坚持每周到校3天负责全国职业技能大赛CAD赛项的带教工作。虽然教学工作繁重，作为毕业班班主任的喻老师却没有落下任何一项班级工作。疫情排摸、学生行动轨迹上报、就业协议签订、毕业生登记表审核、学生档案整理、优秀毕业生评选、毕业论文指导等等，各项工作都在有条不紊地开展着。喻老师严谨的治学态度和兢兢业业的工作作风深深地感染着每一位学生，引导同学们认真学习、积极工作！

教学管理员——陈琳

为做好“停课不停教、停课不停学”线上教学工作，陈琳老师化身“教学管理员”，辅助任课教师开展线上教学工作。开课前，陈老师开展线上学习动员，及时组建班级钉钉群，确保每个班级的任课老师和同学都加入群。将课程表、作息时间表通知到每位同学和家长，开展线上家长会强调居家学习和疫情防控注意事项。每天，陈老师坚持率先进入班级钉钉群组织签到打卡，配合任课教师共同管理班级线上教学秩序，及时跟踪和督促学生学习，为班级线上教学工作提供了有力的保障。