上海市职业体验工作第五协作组2025年度工作会议在我校顺利召开

为深入贯彻上海市职业体验工作部署，进一步推动组内成员校职业体验工作共建与资源共享，2025年4月29日下午，上海市职业体验工作第五协作组工作会议在上海市建筑工程学校综合行政楼301会议室顺利召开。来自协作组内成员校的分管领导和项目负责人出席会议，共同围绕职业体验日项目经验、年度重点工作任务及组内资源整合等主题进行深入交流研讨。会议由协作组组长单位、上海市建筑工程学校教务科科长孙晓卯主持。

来自上海市城市科技学校的沈淳老师作经验分享，重点介绍了“立体梦工厂”“机器人智趣游”“中式面点制作”“电子昆虫DIY”等体验项目的开发背景与实施成效，并播放了项目视频，展示了学生沉浸式参与的真实场景。

上海市建筑工程学校陆芸老师以“职业体验项目的演变与升级”为题，结合建筑工程学校多年来的职业体验探索，系统梳理了项目从基础手工到智能建造、从趣味启蒙到系统课程的转型历程。陆老师表示，学校将持续以专业群建设为依托，推动建筑、暖通、护理等方向项目不断迭代升级，形成了专业导向明确、学生参与广泛、课程逻辑完整的职业体验体系。

孙晓卯老师汇报了2025年度工作计划与任务安排。她围绕“深化协作、课程共建、项目推广、效果评估”四个重点，详细阐述了本年度将完成的一门跨校联合职业体验课程、组内课程资源整合与走访交流机制建设、典型项目推广与宣传矩阵搭建等主要任务，并提出“职业体验课程化、常态化、品牌化”推进目标，为协作组后续工作指明了方向。

在成员校交流环节中，各校代表结合自身实际，围绕体验项目的创新形式、课程评价机制、企业资源引入方式等方面进行了广泛讨论。多所学校分享了“走进企业”“家长共育”等跨界协同案例，并就组内资源共享平台的建设、联合课程开发的合作机制等提出建设性建议。大家一致表示，协作组为各校搭建了一个高效务实的沟通平台，将继续深化彼此协同，形成更加开放、共享、可持续的职业体验发展生态。

协作组组长、上海市建筑工程学校副校长王彤光作总结发言。他传达了市教委教育装备中心关于职业体验协作组工作的会议精神，并指出，协作组不仅是项目联合的平台，更是理念共建的共同体。未来要坚持系统建设思维，推动职业体验向纵深发展：一是聚焦学生需求，开发更加贴近真实职业情境的项目；二是鼓励成员校根据各自专业优势开展联合开发和成果整合；三是进一步推进课程资源平台搭建与机制保障，形成可持续运行的协作机制。王校长强调，职业体验不仅是活动，更是一门课程、一项育人任务，希望各校携手探索“课程+场景+创意+服务”的多元融合路径，在新时代职业教育发展大局中作出更大贡献。

本次会议在明确任务、统一思想、凝聚共识的基础上，进一步强化了第五协作组内部的沟通协同，为接下来各校职业体验工作的深入开展打下坚实基础。协作组将继续坚持以学生发展为中心，以协同共享为支撑，携手推进新时代职业教育体验体系建设，助力学生多元成长、全面发展。

（供稿：教务科）