11月20日下午，护理基础组全体教师召开本学期第四次教学研讨会，就教学法评优反思、课程与专业关系、理实一体备课等问题展开研讨。

为了更好地促进教法和学法优化，进一步提升教师课程教学质量，课程组长高仁甫要求每一位教师要对自己提交的资料负责，担当起各自授课的课程负责人。乐玉平老师从备赛过程分享了教学法的收获与反思，凌海飞老师从备赛辅助视角提出了一些新的想法和建议。课程组老师还就课程与专业的关系进行了深入研讨，包括如何能在有限的课时里确保理论和实践的深入教学，更好优化课程结构、上好主讲课程等问题。

针对教学中“做学一体”的新要求，高老师希望组内老师充分利用现有设备设施，积极探索课堂教学与信息技术的深度融合，不断改进、创新教法，在教学手段上寻求突破，以精品意识“守好一段渠，种好责任田”，建设一流课程和一流课堂，共同提高我校护理人才培养能力。

(供稿：护理教学部)