课题研究 为学校内涵发展赋能——学校组织市级内涵建设课题结题会议


[2021-03-30]   发布单位:宣传科   阅读次数:2834

3月23日下午,学校教研(督导)室在综合楼502室组织开展市级内涵建设课题——中高职贯通课程思政建设研究和课程思政课堂实践课题结题会议,副校长张永辉、教学督导李冠东、教研(督导)室负责人王萧及全体课题参与人参加会议。

王萧老师介绍了本次市级课程思政内涵建设课题的进展,详细汇报了校内课程思政研究进展、创新之处、难点与困惑等,并介绍了下一阶段课程思政教学实践进课堂计划。

副校长张永辉讲话,本次会议是市级内涵建设课题结题会议,但是不惟课题,对应1+1+X校长项目,要聚焦我校目前课程思政研究和实践成果。自去年实施课程思政建设以来,学校落实立德树人根本任务,构建高水平人才培养体系,在同类中职学校中率先完成54门中高职贯通课程思政契合点清单解读;编制课程思政学习校本教材1套;中高职贯通教育课程思政研究和课程思政课堂实践补充学习材料17份等成果。但学校课程思政建设中仍需完善,大思政格局下课程思政建设机制需健全,课程思政教师队伍建设需加强,课程思政进课堂工作有待落实。

本次课程思政市级内涵课题建设,课题组成员团结合作,成果显著,下一阶段课题组将聚焦问题,不断完善,以课题研究促教育教学。

(供稿:教研(督导)室)