根据《上海市中等职业教育名师培育工作室管理暂行办法》，按照2020年上海市中等职业教育名师培育工作室中期汇报暨考核方案的工作要求，为工作室主持人能更好地把握学员成长需求，在聚焦发展、整合资源、搭建平台、促进成长等方面的工作更有成效，并为推动名师培育工作室加强自身建设、提高工作水平。11月26日，许彦杰美术绘画与美术设计名师培育工作室和王萧建筑装饰名师培育工作室的学员在中华职业学校进行了中期汇报与考核活动。

在此次活动中，中华职业学校黄芸副校长、上海市西南工程学校、楼宇智能化设备安装与运行名师培育工作室导师武文彪副校长，上海市商贸旅游学校、美术设计与制作名师培育工作室导师阮毅、上海市逸夫职业技术学校分管教学负责人、美术绘画与美术设计名师培育工作室导师许彦杰，上海市材料工程学校赵福华主任、上海市建筑工程学校教研(督导)室主任、建筑装饰名师培育工作室导师王萧担任评委。

活动伊始，中华职业学校黄芸副校长表示作为名师不仅要提升自身专业素养和专业能力，更要在教育教学活动中发挥示范、引领作用。

美术绘画与美术设计名师培育工作室成员张静怡、施文怡、朱玉华、王素、陈玲、岑天昊和建筑装饰名师培育工作室成员宋珊、吴婕、朱婷分为三组。学员们分别从一年来工作室开展的各项教育教学活动、所取的成绩及今后的设想进行了汇报，内容详尽，不仅有总结、感悟与反思，还有具体明确的工作展望。从一个个数字和图片背后，看到了他们扎实、深入的工作态度和严谨求实的工作作风。

每组汇报结束后，四位专家评委进行了逐一点评。他们肯定了许彦杰和王萧名师工作室成员所取得的成绩及付出的努力，并提出成员要从各自擅长领域发挥带动作用。同时希望工作室成员能根据自身的不足能精细化、精准化地设定目标，将工作室任务与学校任务相结合，做到事半功倍，并总结出有影响力的教研成果，让更多的学生、家长受益。

许彦杰老师最后做了总结发言。他认为教师应做到“低头看路，抬头看天”，认真务实地完成教学教研任务并能展望未来，教学比赛经验不仅要立足于原始课堂，更要回归于原始课堂，将反复研磨的教学方法、教学理念运用于常态化教学。许老师希望工作室成员要多阅读，加强知识理论的构建，工作中能将压力转化为前进的动力，真正做到“手里有活、眼中有事”，才能促进自身的不断进步。

与会的学员纷纷表示，经过本次考核专家评委的点评与同行的交流，更明确了今后的努力方向。在工作室主持人和全体成员的共同奋斗下，务实求真、扎实而行，实现自己的成长目标，更好地发挥专业引领与示范作用。

[供稿：教研(督导)室]