4月28日下午，学校智慧健康养老服务专业教学标准开发启动会在综合楼611室顺利召开。上海市教师教育学院专家谭移民、学校副校长王彤光、健康养老行业企业、高校专家、各中职校教师代表以及学校相关专业教师参会，会议由护理教学部副主任李文娟主持。

李文娟老师介绍了智慧健康养老服务专业教学标准开发项目组成员及专业教学标准开发的两年时间内每个阶段的具体任务，明确总体思路。

本次启动会主要是对典型岗位能力进行调研，对智慧健康养老行业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、典型岗位对知识能力的要求、相应的职业资格等进行深入调研，把握行业、企业的人才需求与中等职业院校的培养现状，在此基础上确定中等职业教育智慧健康养老专业标准开发思路、人才培养目标、专业（技能）方向和对应的职业资格证书等，形成相应的调研报告。经过研讨，本次调研从专业产业情况、企业人才需求及典型岗位能力方面进行分析，调研将采用面对面访谈、查阅文献资料和问卷调查三种方式相配合，在6月底完成初步调研报告。

参会人员纷纷表达了自己的建议，上海市行健职业学院老幼康养专业群主任潘太健指出中职毕业生未来95%以上升学到高职相关专业，学生对养老产业有一定认知，但在智慧健康产品的应用及规范的技能掌握上需要进一步提升，可以高职相关专业教师的座谈会的形式了解具体的学生能力培养需求。上海养老服务能力建设基地总经理陈虹提出需要明确岗位需求，对接相应的智慧养老专委会了解行业发展需求等。

谭移民老师提出调研要明确调研目的和调研对象的定位，通过全国及上海市产业情况了解养老产业整体发展趋势、通过本、专科院校及用人单位需求了解人才需求结构、通过实际就业岗位了解典型岗位能力需求。

王彤光副校长作总结讲话，他表示专业教学标准制定必须紧密依托企业，由校企合作共同完成，有利于培养的人才更适合企业岗位要求；结合当下智慧健康养老服务专业学生升学多的现状，在接下来的课程设置上要注重夯实学生专业基础，并与高职课程有效衔接。调研工作需要明确人才培养目标，从专业角度出发进行调研，要进企业调研毕业生从事的相关岗位，明确典型工作能力与对应的课程相衔接。

本次启动会，教师和企业专家针对专业教学标准开发的调研内容进行了积极的探讨。参会人员本着认真负责的态度，从实际出发，畅所欲言，建言献策，为学校智慧健康养老服务专业教学标准的开发奠定了基础。

（供稿：护理教学部）