4月21日下午，基础教学部组织了“青春在讲台”青年教师教学能力培训活动。部门青年教师、公共基础学科课程组长及全体数学教师参加了培训活动。

青年教师代表张太莲老师首先分享了上海市教师教学法比赛数学学科获奖作品“流程框图——条件结构”课题的教学设计，展示了教学实施过程，并从德育渗透、让数学理性又温情；任务驱动，让数学抽象又生动；信息技术让数学严谨又有趣三个方面详细介绍了教学的特色。培训活动还有幸邀请到上海市第二届中等职业教育青教赛一等奖获得者、上海市城市科技学校数学青年教师俞一超老师就参赛课题《环境与人类共存 保护与开发同步——指数函数的感念和图像》进行了说课和教学活动片段的展示。

    在交流环节，两位老师不仅介绍了教学法比赛和青教赛的比赛要求，还分享了自己的备赛过程和参赛收获，他们都强调这种收获不仅仅是获奖名次和荣誉，更多更宝贵的是在备赛的过程中补足了自己在学科教学理念和教学基本功方面的薄弱环节，和很多优秀的同行交流，得到专家的指点后自己的视野更加开阔，思路更加活跃后的从事教学实践的干劲更足了。在场的青年教师触动很深，并就GeoGebra软件的使用、基础学科课程思政融入、基于核心素养培养的教学目标确定的最新要求进行了进一步的请教。现场学习氛围浓厚，“干货”颇多。青年教师立足讲台奉献青春力量的主题不会随着培训活动的结束而告一段落，还会随着青年教师在教学一线、在赛场上勇敢的实践不断的升华。

（供稿：基础教学部）