为进一步掌握学生心理状态，关注学生心理健康教育，了解学生心理状态，有效开展心理健康教育，自开学以来，在校领导与各班级班主任的大力支持与协助下，我校2020级600多名学生利用德育课时间分批分时段，采用心理软件测评系统顺利完成心理测评。

据悉，学校将对每个班级学生的群体心理倾向性进行筛查、整理，形成文字报送各班级；同时，也将对不同专业学生心理状态的变化趋势进行纵向比，探究出学生心理发展规律与现实特点。

我校通过横向与纵向监测全体学生心理状态，科学、有效、有针对、有系统地开展心理健康教育，促进学生心理品质发展与健康生活，帮助教师全面了解学生的心理健康状况，为因材施教、实施发展性指导提供依据，帮助学生认识自我，发展自我，促进学生全面发展、健康生活，为学校心理健康教育的针对性与实效性提供现实依据，从而进一步提升我校心理健康教育水平。

（供稿：基础上教学部）