在新学期开学之际，为有序开展新学期教学教研工作，进一步提升学校教学质量，加强教研组队伍建设，教研（督导）室组织教研组工作座谈并布置期初工作。本次会议由教研（督导）室负责人王萧老师主持，全体教研组长参会。

王萧老师首先明确了学校对教研组学期工作的要点，要求教研组积极探索教科研新思路、新方法，争取教科研成果及其转化应用在“质”与“量”两方面的突破，坚持教学研究与课堂实践相结合、项目研究与专业建设相结合、教育研究与实际应用相结合。在教研组主要任务方面，要求聚焦课堂教学全过程和落实重点教研全过程。

张立老师就教研组重点工作任务与安排进行具体说明。重点项目任务包括创新教学团队建设和课程思政示范课程建设等学校教研重点工作。课题督导方面明确了市级、校级不同时间节点的课题检查任务以及学报征稿工作。教研组及教研活动、教学“诊改”工作和教学督导方面，则是在常规要求基础上进行优化，倡导开展跨学科专业交流活动，确保落实学校教学质量监控体系实施方案。本学期教研组由15个调整至16个，进一步优化了教研组构成，有利于提升教研活动质量。

会上，还邀请老师们进行了教研工作的交流分享。信息技术教研组组长陆芸老师就参与的市级立项课题《职业素养导向的AI+教学模式创新实践研究——以建筑装饰设计课程教学为例》进行了研究进程、研究方法及阶段成果的交流。体育与健康教研组组长刘聪老师介绍了本学期体育与健康课程试点体育专项化教学实施方案，特别是在23级采用新的选课与教学组织模式的开展情况和初步教学成效。在交流中王萧老师也分享了暑期教师研修活动数字素养与技能提升模块中人工智能技术在教学中的应用指导视频。交流分享使与会老师了解更多的教科研动态，拓宽视野，也带来了新的感受。

新学期的教学教研工作即将开启，教研组将坚持以课堂教学为中心的教研理念，聚焦中心工作，不断提高学校教育教学质量与管理水平，推动学校事业迈向高质量发展的新阶段。

（供稿：教研（督导）室）