近日，2025年闵行区中小学教师数字素养提升实践活动获奖证书正式发放。我校教师积极参与并脱颖而出，共获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项的优异成绩，展现了我校在数智技术与教学融合领域的扎实探索与创新能力。

本次活动由闵行区教育学院组织，旨在深入推进教育教学转型，吸引全区各级各类教师广泛参与，竞争激烈。获奖作品类型涵盖课件、融合创新案例、人工智能课例等多种形态，充分体现了区域教育教学创新实践的丰富面貌。我校凌海飞老师的《豆包赋能1+X老年照护教学改革案例——助力世界职业院校技能大赛健康与社会照护项目创新实践》，将人工智能工具深度融入专业教学，荣获精准教学课例（信息化教学课程案例）一等奖。夏思维、黄菲、朱蕾三位老师合作的《AI交互式VR课件 Unit 8 People and Events》，以沉浸式交互设计激活课堂，荣获“优秀教学技术应用技巧（课件）”二等奖。张璇老师的《分类汇总》，则以清晰的技术应用和教学设计，获得同类别三等奖。

在学校教务科的积极动员与支持下，我校教师主动投身教学数字化转型。本次获奖的系列作品，均致力于将人工智能、虚拟现实等前沿技术有机融入课题教学，不仅推动了传统教学模式向人机协同、情境互动的新型范式转变，也彰显了我校在“人工智能+职业教育”领域的先行意识与实践活力。

这份荣誉，既是对获奖教师个人数字化教学能力的充分肯定，也是学校长期鼓励教学创新、推进课堂变革的阶段性成果。展望未来，我校将继续加快数字化教学环境建设，深化教学模式创新，为推动学习型社会与数字中国建设贡献智慧与力量。

（供稿：教务科）