为加快推进教学资源数字化转型，提升教材建设的规范性与科学性，9月24日，教务科在教学楼205室组织召开了“2025年数字教材立项评审会”。经专家组评审与合议，最终确定五门课程的数字教材编写项目予以立项，标志着我校在数字教学资源建设方面迈出关键一步。

评审会特邀校外相关领域专家组成评审组。各申报项目负责人围绕教材建设目标、内容体系设计以及特色创新点等方面进行了详细汇报。评审专家聚焦教材建设的必要性、结构体系合理性、技术实现路径等关键维度，提出了针对性问题并给予专业指导，为各项目的优化与完善提供了重要参考。

本次成功立项的五本教材涵盖公共基础课、专业核心课及人工智能课程等前沿领域，充分体现了我校教师积极应对教育数字化趋势、主动投身教学资源创新的热情与能力。教务科将持续跟进立项项目的建设进展，全力保障教材编写工作按时保质完成，尽快投入教学使用，更好的服务广大师生。

（供稿：教务科）