3月11日中午,学校护理教学部教师、24智慧健康养老班级的全体学生以及教研督导室主任王萧齐聚上海（闵行）养老服务能力建设基地，开展了一场别开生面的联合教研活动，共同探索养老服务领域的前沿动态，为学校智慧健康养老服务专业与养老服务课程建设注入了新的活力。

此次活动旨在通过实地参观、专题讲座和现场研讨等形式，加强协作，推动学校养老服务相关课程的优化与创新。在活动现场，我校老师围绕智慧养老课程设置、教学方法改进以及学生职业素养培养等议题展开热烈讨论。老师们结合基地的先进设施和专业展示，探讨如何将产教融合的理念融入日常教学，使课程内容更加贴近行业实际需求，为学生的职业发展奠定坚实基础。

对于智慧健康养老班级的学生们来说，这不仅是一次简单的参观活动，更是一堂生动的职业启蒙课。在上海（闵行）养老服务能力建设基地，同学们依次走进社区医疗综合体、社区养老综合体、家门口养老服务站等多个养老场景特色区域，开启了一场全方位的养老服务探秘之旅。在社区医疗综合体参观中，同学们感受小规模、多机能、一站式、近距离的周边医疗服务；在资源整合型的社区养老综合体，同学们参观连续性的身边长期照护等实景展示服务；在家门口养老服务站，同学们“零距离”贴近养老服务，真切地在实景模拟中感悟“让走出家门成为一种幸福”。

在参观过程中，同学们展现出良好的精神风貌和职业素养。他们认真聆听讲解，积极与基地工作人员互动交流，展现出对养老服务行业的浓厚兴趣和尊重。在养老专业职业生涯规划环节，通过一个个真实生动的养老就职案例分享，同学们对养老行业的多元岗位有了清晰的认识。养老行业涵盖了养老护理员、康复治疗师、养老机构管理人员等多个岗位，每个岗位都有着独特的技能要求和职业发展路径。同学们对照自身的兴趣爱好与优势特长，进一步明晰了职业规划和职业方向。老师们也借此机会，引导学生们树立正确的职业价值观，培养他们的责任感和使命感，为未来成为一名优秀的养老服务人才奠定基础。

此次活动是学校护理教学部与教研督导室联合教研的一次成功尝试，也是产教研融合理念在养老服务领域的一次生动实践。通过此次活动，老师们对养老服务行业的前沿动态有了更清晰的了解，为后续的教学改革和课程优化提供了宝贵的经验和思路；学生们则在实践中开阔了视野，增强了职业认同感和归属感，为未来的职业发展迈出了坚实的一步。

（供稿：护理教学部）