为全面总结学期教育教学工作，凝聚发展共识，推动教学质量持续提升，1月23日下午，学校在报告厅召开2025—2026学年第一学期期末教师大会。校领导、全体教师及教辅人员参加会议，会议由教务科副科长成霞主持。

教务科科长孙晓卯作2025年度教学工作成果总结。报告围绕“五金”建设展开，系统梳理了学校在专业优化、课程改革、教材开发、师资提升和实训基地建设等方面的成效，展现了学校在教学改革与育人实践中所取得的扎实成效。

教研（督导）室主任王萧就2025年度教科研工作进行总结汇报。报告回顾了一年来学校在课题立项结项、论文评选、项目管理等方面取得的进展，体现了教科研工作对教师专业成长与学校内涵发展的支撑作用。

会上还对2025年度在教学、科研、竞赛等方面取得突出成绩的教师进行了表彰。一批优秀教师在市级教学能力比赛、职业技能大赛、教案设计、说课竞赛、课题结题及论文评选等多项活动中荣获佳绩，充分展现了学校教师队伍扎实的专业素养、持续的科研活力与奋进的精神风貌。

在交流分享环节，土木教学部主任贝健民代表教学部作年度工作汇报，介绍了部门在教育教学、实习就业、实训建设、技能竞赛等方面的情况，体现了教学部踏实耕耘、锐意进取的团队风采。

建筑装饰设计教研组组长朱婷老师分享了教研组在规范教研流程、推动技术赋能、深化行业融合方面的实践与思考，呈现了教研团队在教学改革前沿的探索与成果。

会议最后，副校长王彤光作总结讲话。他充分肯定了一年来学校在教学改革、专业建设和教师发展方面取得的阶段性成果，并指出当前职业教育正面临人工智能等技术带来的深刻变革。围绕未来发展方向，王彤光副校长提出三点要求：一要聚焦课堂主阵地，深化智能赋能，坚持以学生成长为中心，将人工智能深度融入教学设计、实施与评价全过程，推动教学模式向精准化、个性化、智慧化转型，构建技术与育人深度融合的教育新生态；二要提升教研能力，支撑教学创新，聚焦课程建设、教材开发与产教融合，深入开展教科研活动，鼓励教师通过参与高层次课题、撰写高质量论文、开发新形态教材等途径，持续增强专业素养与研究能力，实现科研反哺教学，为学校教学改革注入智慧与力量；三要着力推进“五金”建设，夯实发展根基，系统推进专业、课程、教材、师资、实训基地高质量建设与特色发展，持续增强职业教育服务区域发展的能力与贡献。他勉励全体教师立足岗位、锐意进取，积极融入教育变革，共同推动学校育人质量再上新台阶。

寒冬蓄力，春景可期。本次期末教师大会既是对过去一学期工作的系统回顾，更是对新一年奋斗征程的动员与谋划。全校教师将进一步凝聚共识、汇聚合力，以更加昂扬的姿态投身教育教学改革，共同谱写学校高质量发展的新篇章。

（供稿：教务科）