为落实好立德树人根本任务，探索创新课程思政理论和实践路径，将思想价值引领贯穿教育教学全过程、全方位，实现高质量育人目标，3月6日下午，学校课程思政教学研究中心在综合楼611会议室召开了2023年度工作会议。副校长王彤光及中心成员参加了会议。

会上，张梦老师结合学校具体情况，对中心2023年工作计划进行了交流发言。通过对2023年度工作任务进行讨论，中心成员认为应加强课程思政理论实践运用，不断提升课程思政的辐射力和影响力，积极进行课程思政研究，推进教学改革创新取得更多研究成果，不断提高教学质量。

副校长王彤光认为实现课程思政“三全育人”首先要全员参与培训，多交流好的经验做法，不断开阔大家的视野和思路；领航专业建设要走在前面，及时总结专业文化；教学研究与评价管理办法相结合，要善于用信息化手段。同时，每个专业要提炼自身的课程思政专业文化，使专业课与思政教育、人文素养教育无缝衔接，进而总结学校的课程思政文化品牌，不断开拓创新课程思政工作的良好局面。

本次会议加深了大家对课程思政内涵、重要性的理解，进一步明晰了工作思路和方法，激发了大家工作的热情和积极性，为做好2023年课程思政研究与实践工作奠定了基础。

 （供稿：教研（督导）室）