2018年1月8日至12日，上海市建筑工程学校2017-2018（1）拓展课程总结展示活动在学校综合行政楼301举办。本次拓展课程总结展示活动为期一周，每天中午12:00-13:00向全校教师和部分学生开放参观，每天安排2个精彩的展示互动活动，1月12日中午13门拓展课程向全校教师集中展示。学校校长杨秀方、党委副书记（主持工作）何光、学校副校长周学军、党委委员朱蕾参加了本次总结展示活动。

本学期，我校五个教学部共开设13门拓展课程，其中专业类7门，通识类6门，共涉及负责教师13人，授课教师30余人，可谓覆盖面广，参与度高。为了充分展示本学期拓展课程的成果，各拓展课程组精心组织了纷呈的活动。应用文写作拓展课程组织了应用文知识有奖竞猜，硬笔书法拓展课程组织了“明信片漂流”明信片代写活动，护理基础操作技能拓展课程为参观者提供血压测量和血糖测量服务，建筑识图与CAD绘制拓展课程设计了“拼图游戏”，BIM建模拓展课程设计了情景模拟，工程算量拓展课程让同学们自己来算算家里的装修成本，基础美术拓展课程展示了这学期从零开始学习的同学们目前的绘画水平，古诗文阅读拓展课程的同学们穿着汉服读起诗来仿佛穿越到了古代。英语口语拓展课程组织的英语猜单词活动吸引了非常多的参与者，信息技术基础拓展课程提供免费设计个人简历服务等。

本次总结展示活动，旨在展示本学期拓展课程的授课成效，激发教师和学生的兴趣。开设拓展课程的目的在于尊重学生的已有基础和个性差异，以学生的全面、持续、终身发展为目标，在整合学校优质资源，将学生的需求与教师的能力相结合的基础上，创设关怀每个学生的成长需求、激发每个学生追求成功、为每个学生提供更多的可选择性课程和主动学习平台。

下学期学校将组织教师开设更多适合学生学习，能够提升学生专项能力的拓展课程。希望能够将拓展课程的教学效果发挥到最大，能够让更多的学生通过拓展课程的学习，在技能比赛、技能考证等各方面取得突出成绩，为职业生涯发展奠定坚实基础。