10月11日，由上海市教育评估院专家组成的德育工作评估小组对我校德育工作开展实地评估，评估组专家听取了党委书记、校长杨秀方的工作汇报，实地查看了校园环境、教学楼、宿舍楼及心理咨询室等场所，访谈了分管校长、德育工作部门领导及部分学生，查阅了全部资料，并进行了评估情况反馈。

    进入新时期以来，中职学校随着学生生源结构、办学模式等发生的变化，学生德育教育无论是在内容，还是在形式上都发生了较大的变化。如何有针对性地开展德育工作，积极探索建筑类中职学生德育工作的实现途径是学校面临的新的课题。近年来，学校根据建筑类专业学生的特点开展德育工作，紧紧围绕建筑类技能型人才培养目标这一条主线，坚持把日常德育工作、德育实践活动、技能大赛和优秀的企业文化融入到德育教育的全过程，校企合作共同实施对学生的德育教育，逐步形成了具有鲜明的建筑企业文化的德育工作特色，历届毕业生深受企业的欢迎。

    参加检查的专家对学校能结合建筑类专业学生的特点有针对性地开展德育工作，并形成了自己的特色表示肯定。认为学校德育工作的组织机构健全，分工明确，有优秀的德育理念，注重德育全过程的渗透，各项德育资源得到了较好的利用，学生社团活动丰富，优秀学生的示范作用明显，德育经费有保障。对于如何进一步扩大学生社团活动的覆盖面，注重德育第一课堂的教学创新、充分发挥信息化在德育工作中的作用等专家也提出了积极的建议。

    会后，学校将组织专人对专家提出的意见进行研究，并提出整改意见，力争使学校的德育工作再上一个台阶。