2月28日，学校“2013-2014学年第一学期顶岗实习教学管理工作总结交流会”在综合楼六楼会议室如期举行。

    会上，各教学部主任和指导教师代表就上学期顶岗实习情况及教师指导情况进行了交流汇报，重点介绍了顶岗实习管理工作中的收获和体会以及对今后更好地开展此项工作提出了建议。

    土木教学部从实习前开始指导，注重安全教育，加强与实习企业沟通，了解行业新动态，应用于教学实践；经管教学部率先提出实习学生按地块划分统筹管理，并由班主任担任指导教师，便于掌握学生动态；环艺教学部采用 “指导教师以老带新”形式，实行先汇总再指导原则；现服教学部密切关注就业信息，及时掌握学生动态，帮助学生解决困扰，走好从学校迈向企业的第一步。

    学生在实习过程中存在的问题集中反映在缺乏主动性、灵活性与恒心，缺乏吃苦耐劳的精神。因此，指导教师建议在校期间应加强学生人生观、价值观教育，强化操作技能，注重礼仪训练，并建议实习学生进行统筹化管理。

    在听取老师们的发言后，学校领导就顶岗实习教学管理工作提出了几点要求：第一，要加强实习前教育，重视安全教育，进一步完善顶岗实习相关制度建设；第二，在管理上实行统筹安排，保证指导教师实地走访时间；第三，实习不仅是教学环节，实习更是我校人才培养模式改革成功与否的关键。要确保学生实践教学质量，就要求我们在今后的教学实践中，务必坚持体现任务引领项目、做学一体的职教理念，坚持教学内容与对应实习岗位工作要求相结合，并注重学生职业综合素养的培养。