职业体验新看点 三大“亮点”求突破


[2017-07-11]   发布单位:宣传科   阅读次数:636

 

2017年暑期职业体验日活动告一段落,回顾往昔,我校举办职业体验日活动已有四年之久。与以往相比,我校今年暑期职业体验日项目推层出新,重点打造三大“亮点”,受到广大学生和家长的热捧。

初次亮相,备受青睐

我校以创新发展为突破口,不断推陈出新,尝试新项目,提供新体验。今年在以往职业体验项目的基础上,我校新增DIY墙面装饰和创意面塑两个特色项目,吸引了不少中小学生前来参加。其中,DIY墙面装饰项目以我校专业特色为依托,充分利用实训基地优势,将专业实训和生活体验有机结合,打造出趣味性强、可操作性强、实用性强的新项目,不少前来体验的学生家长都反应项目锻炼了学生的动手能力,丰富创造力和想象力;备受青睐的还有创意面塑项目,不仅展现了优良传统文化的魅力,还将具有专业特色的建筑活灵活现地展出,一个个栩栩如生的形象、一个个憨态可掬的造型深入人心,形成教师介绍、学生讲解、一一辅导的全方位学习体验流程。

特色专场,收获倍增

与以往相比,今年学校还与其他中小学合作开办职业体验日专场,先后安排延安初级中学、莘光中学以及莘光小学来校参观体验。作为职业体验日专场活动,学生不仅能参与体验到不同的项目,而且还能在交流会上充分了解学校历史及发展情况,加深职业体验日活动的内涵和意义,使学生从小就树立“干一行、爱一行、专一行”的职业理念。

多元宣传,助力体验

学校今年的第三大亮点便是互动宣传,除了传统的易拉宝、LED、展板、地标等,还在每个项目点新增“朋友圈”相框,将虚拟世界搬到现实中来,家长和学生们纷纷加入“朋友圈”参与体验和互动,留下职业体验精彩欢乐的瞬间;此外,还给每位同学发放职业体验日“盖章”证书,只有到达项目地点并参与体验的同学才能获得项目特色章,看着手拿盖有不同款式章印证书的同学们,个个神采奕奕,欣喜若狂,这是具有特殊意义的印章带来的魔力。

不同的追求,带来不同的感受;不同的创意,带来不同的体验。学生们在寓教于乐的过程中习得知识、掌握技能,培养学生的科学思想、科学方法和科学精神,不断激发学生们对未来职业发展的兴趣,充分发挥出良好职业启蒙作用,取得了良好的社会效应。