为了弘扬张丽莉同志为人、为师的高尚品质，不断加强师德师风建设，积极构建和谐校园，努力形成争当社会主义核心价值体系模范实践者的浓厚氛围，学校工会于5月21日发出通知，要求在全校教职工中广泛开展学习人民教师张丽莉的活动。

       2012年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，佳木斯市第十九中学教师张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被碾到车下。张丽莉同志用舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。

       通知对如何开展学习活动提出了三点要求：

       一是要充分认识学习的重要性，明确学习的重点。要学习张丽莉同志临危不惧、舍己救人的高尚情操；无私奉献、爱生如子的高尚师德；爱岗敬业、为人师表的高尚品格。要把学习张丽莉活动作为思想政治工作的一项重要工作内容，精心组织，科学安排，真正做到入心、入脑、入耳。

       二是要要注重理论联系实际，形成良好氛围。要把学习张丽莉的先进事迹同学校正在开展的创建国家级示范中专校结合起来，同开展全国职业院校技能大赛活动结合起来，同教师教学法评优活动结合起来，同日常的教学及管理工作结合起来，把学习活动落实到具体的工作中，进一步明确作为一个人民教师的责任感和使命感，努力形成爱岗敬业、恪尽职守，为人师表、教书育人良好的校园氛围。

       三是要不断创新学习形式，确实收到实效。要通过校园网、宣传橱窗、电子显示屏、校每周动态等宣传媒体开展有深度、有实效的学习宣传活动；要通过教职工大会、班组学习，以及组织学习研讨、开展学习心得交流等多种形式，进一步明确向张丽莉同志学什么，怎么学，怎么做，不断深化学习效果；要把学习活动同学校正在开展的“七一”党内先进评比、创先争优先进评比及教师节先进评比等结合起来，寻找身边教师的闪光点，学校将适时召开大型学习交流会，总结学习情况，进一步推动学习活动的深入开展。