
为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校语文组于4月1日举办了语文学业水平测试教学研讨会。
这次研讨会的主要内容分为观摩本校语文教师的课堂教学和对教学活动的评析。会议伊始,我校语文教师均观摩了相关教师的网络课堂。接着,我校韩庆莺、高宏、尹俊教师各自先具体介绍了针对学业水平测试的课堂备课过程,针对学生的多层次状况,立足现实,从资料的查找,课件的制作,教学环节的设计到资源的有机整合等方面,介绍了自我设想与预期目标。随后研讨会就进入了评价阶段,发言的老师认真思考,各抒己见,滔滔不绝;与会语文教师聚精会神,不时做着记录,沉浸其中。整个研讨活动的交流形式新颖,发言热烈,气氛融洽,在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行,不知不觉持续了将近两个小时的探讨研究。
此次教研交流活动为各位语文教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,促进了教师的专业成长,包括教学方法、教学理念、教学艺术各方面等等,为学业水平测试打下了良好基础。