5月13至16日，我校八位老师赴四川成都参加了由中国职业技术教育学会主办的“全国职业院校以学生为中心参与式教学方法与有效课堂教学设计培训班”和“互联网+时代构建高效课堂与教学技能开发培训班”的学习。通过真正的参与式学习求取教学提高的真经，真正落实高效课堂设计与践行的提升。

本次成都之行的培训中，八位老师收获非常多，不仅与全国各地前来参训的职业院校教育人同聚一堂进行交流，还深深感受到讲学专家的学术功底和人格魅力，拓展了老师们的知识面和视野。《以学生为中心的积极参与式课堂》从教学法改革的必要性、教学法改革的国际经验、以学生为中心的教学策略、信息化教学策略等四个方面，结合慕课（MOOCS）、微课和翻转课堂给大家带来了课堂教学提升的先进理念、方法及策略，通过实例讲解和分析帮助参与教师反思自己的课堂并找到适合自己课堂提升的途径。《互联网时代构建有效性学习的方法与技术》则是从产品（教师课堂教学的“产品”）、用户、互联网+、创新教育等角度，结合企业管理、实训管理的理念，阐述了互联网背景下教师课堂教学的有效性提升。

本次培训是继四月份班主任“走出去，学进来”专业化培训的又一次教师素养提升活动。真正的参与式、互动式培训，不仅调动了所有参与教师的培训热情，更让老师们在“做中学”、“做中体悟”、“做中反思”、“做中提升”的课堂教学上向前迈进了一大步。