7月10日,学校召开基础课校本教材编写意见反馈会，学校领导、相关部门负责人和基础课校本教材编写组参加会议。

    会上，基础课校本教材编写负责人分别就本课程教材编写情况作了汇报交流。学校领导在负责人汇报内容的基础上对各教材编写提出了具体的意见，要求在完成本课程教学任务同时兼顾校本教材的实施，须对校本教材的编订大纲和体例进行修改，同时应确定好教材定位，通过定位再进行编写，教材编写应通俗、浅显、简单，具有趣味性和实用性。之后，各教材编写组成员积极讨论，提出了很多宝贵建议。

    会后，各校本教材编写组根据与会成员提出的意见进行教材编写修改，表示会尽快确立教材定位、明确人员分工，并结合建筑专业特色进行编写，使校本教材真正为学校所用。