2014年9月11日下午，建筑装饰专业“校·学·企”三方合作订单培养运行机制建设研讨会在我校综合楼501会议室召开，学校领导、环机教学部负责人、市装饰学会秘书长张龙明、市装饰学会负责人及11家企业负责人出席本次会议。

本 次会议传达了学校人才培养模式及学校联合学会、企业共同订单培养，深化校企合作的内涵。学校提出“服务行业、互利共赢、三方互动”的原则，定制适合学校的 教学方法，将教学与企业需求零距离对接，注重人才的实用性与实效性。校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享 的“双赢”模式。学校通过企业的反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能。学会可作为第三方管理，客观对学生做出考核评价，并开发岗位技能证书考核。学校提出校企合作方式为：订单管理、工学交替、岗位见习、实践基地。

各 企业针对近几年招收实习生的情况分别提出了行业企业用工短缺现状与学生学无所用学难致用的窘境。香港凤凰国际设计有限公司提出毕业生专业软件与办公软件使 用熟练度不足、对专业的理解与喜爱度不够、自主学习钻研能力不够等问题，学校针对反馈意见，提出将加强师资队伍建设，提高学生职业操作技能；上海振义建筑 装饰设计有限公司提出学生职业规划目标不明确、不够吃苦耐劳等问题，学校针对症结与企业共同探讨了解决方案，提出加强学生职业生涯规划指导，促使学生主动 成才，通过开设更多的通用课程提升学生综合素养。

最后，学校领导作重要发言，她表示学校将依托职教集团优势，以建设国家中等职业教育改革示范学校为契机，联合行业学会及企业，共同实施订单式人才培养，旨在 提高学生就业对口率与稳定率。通过“校·学·企”三方合作订单培养模式，改善企业与学生脱轨的情况，提高我校毕业生的就业质量，开辟中职毕业生职业发展新 道路。