开学之前，上海市建筑学会来我校进行合作教学会议。此次会议的主要议题是：针对中职学生的教学目标和教学方法，加强专业课程实践教学，通过实践的形式提高学生的专业技能、增强学生的动手能力，做到真正培养专业技能型人才。

    与学会的合作方式是通过协会的资源，提供考察与测绘的工地、工艺实训参观基地、推荐软件教学人才。会议分别针对以下班级和课程进行探讨：13建筑装饰1、2、3班和12建筑装饰4班的《建筑装饰设计方案图绘制》的现场测绘、竣工图绘制与图纸核实、竣工图绘制、实地考察与测绘（水电管线布置图、国家规范）、局部空间设计、方案设计说明及材料表编写、方案设计条件图绘制。13建筑装饰1、2、3班的《建筑装饰表现》sketchup软件的学习与运用、sketchup软件贴图程序的学习与运用。13建筑装饰1、2、3班的《建筑材料与环保》建筑装饰石材、建筑陶瓷装饰材料及制品、玻璃装饰材料、建筑装饰木材、建筑装饰材料市场实地考察共168课时的合作教学。

    本次合作将对我校的教学产生深远的影响。通过与建筑学会的合作，能够充分发挥企业的信息优势、技术优势、设施设备优势、对我校确定或及时调整专业设置、培养目标提供了风向标。同时也可以作为学生毕业前的综合实习基地，更重要的是作为经常性的实践教学基地，这是学生能否有效地提高职业能力的重要条件。因为让学生每隔一段时间到生产、服务第一线去，接受企业管理，在实际生产岗位上接受老师傅手把手的教，和企业员工同劳动、同生活，可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，这不仅能为学生直接了解具体生产岗位的技术要求，提高职业能力，为毕业与就业接轨，上岗即顶岗工作奠定基础，而且对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。