2015年七月，上海市暑期小达人职业体验日在我校拉开了帷幕，炎炎烈日没有没能挡住体验者的热情，我校开设的“室内设计大比拼”、“特种作业—塔机驾驶”、“我是测量员”等三个项目，迎来了众多来自全市各区县的同学和他们的家长前来体验。在建筑工程学校，他们不仅体验到了建筑类的职业项目，也感受到了我校志愿者们提供的最好的服务。可爱的志愿者们为前来体验的客人们递上了建工的三张名片。

建工名片一：微笑

  一踏进建工学校的大门，首先便可以看到几位在太阳底下坚守岗位的志愿者们。他们身穿校服，面带微笑，在太阳光下笔挺地站着。虽然头顶上有遮阳伞，但30多度闷热的天气把他们“蒸”得满脸通红，汗流浃背。

  来自13装饰技术1班的陆伊婧便是志愿者之一。家住闸北区的她，来一次学校最少要花费一个多小时，最近家里还来了从新疆远道而来的亲戚，父母都希望她留下陪陪客人，但是当老师提出要她来学校当志愿者时，她马上答应了下来。八点半要上岗，她六点二十点便从家里出发了。在这炎热的大暑天里，她原本白皙的脸被晒得通红，头发和着汗水黏在脖子上。她说“我是建工的学生，学校需要我的时候，我当然应该来呀！”

  原本在校门口迎接体验者的志愿者们是轮流上岗的，累了可以到不远处的报告厅里吹吹空调休息休息。不过他们却很少去报告厅，因为不断有体验者们过来，他们要在第一时间为前来体验的同学和家长奉上建工的第一张名片——微笑。

建工名片二——耐心

  学校开设的三个体验项目除了有负责的老师之外，主力军就是负责辅导小朋友体验的学生志愿者们了，他们都是来自我校建筑施工、建筑装饰及工程造价专业的同学。

  13施工5班的韩金保同学是测量项目的志愿者，他负责辅导小朋友水准仪的体验。别看他年纪轻轻，个子小小，却是学校的“名人”，在不久结束的上海市星光计划的测量项目中他荣获一等奖，已经参加了三次体验日的测量志愿者活动，经验丰富，技术过硬，可谓“元老级”人物。

让这样一位大赛一等奖获得者辅导小朋友他会觉得“大材小用”么？才不呢，他可是最有耐心的小老师，不仅耐心辅导小朋友，还会耐心辅导别的志愿者，遇到困难他从来都是耐心解答，直到别人满意为止。

有一个小朋友因为太调皮，一直不听志愿者大哥哥的教导，自顾自地摆弄仪器。辅导他的小老师心急如焚，一筹莫展，只能向韩金保求救，他还真有两下子，三言两语后，小朋友慢慢的按步骤操作仪器了，可好事多磨，就在快成功的时候，这位小朋友又不小心重重踢翻了测量仪，小家伙害怕了，怯怯地看着志愿者大哥哥，等着挨骂了。可韩同学一句埋怨的话也没有，先是赶紧看看小朋友的脚有没有受伤，然后再重新调整仪器，指导小朋友从头开始。一个大男孩有如此耐心，让一旁的家长也不住点起赞来。在韩金保和小伙伴的耐心教导下，这位小朋友体验之旅终于画上了圆满的句号。

  耐心是韩金保和所有志愿者递给体验者和他们家长的第二张建工名片。

建工名片三——助人

在体验的过程当中，有一位体验的小朋友很渴，但体验过程中又不方便买水，便一直忍着。看到志愿者手里的水，便不住盯着，细心的志愿者们“读懂”了小体验者的眼神，马上拿出学校发给他们还未开瓶的水递给了小朋友。

当体验者们走进校园，有任何困难只要找志愿者就行了，到哪里体验，在哪里有水等等，志愿者们会不厌其烦，一直到小朋友和家长们满意为止。

  我想，这种小小的奉献和乐于助人的精神，便是志愿者们给家长和学生的第三张美丽的建工名片。