为了弘扬优秀教师对新进教师传帮带的优良传统，培养新进教师良好的职业技能和团队协作精神，搭建更好的交流互动平台，提升新进教师教学能力，帮助其尽快适应中等职业学校的教育教学工作与新环境，从而更好地履行学校教师岗位职责。11月22日，我校组织14名新进教师与13名带教导师在教学楼105室开展了2017-2018学年第一学期新进教师培训动员会。

动员会上，夏思维老师播放了上一年度新进教师培训成果视频，包括新进教师的上课视频、教案、教学反思及带教导师的评语等，展示了丰富的培训成果，为本次新进教师培训提供了良好的示范。结合学校的培训宗旨与培训目标，夏老师简要介绍了培训内容安排与制度要求，本学期的新进教师校本培训主要围绕提升新进教师“专业教学”与“自主学习”能力两大目标展开，依据 “教学设计”、“教学实践”与“师德素养”三大核心知识技能设定阶段性培训主题。

学校副校长周学军表示，教师是学校教育教学质量的关键，要通过新进教师培训充分发挥校本研修在提高教师课堂教学实践能力和专业素养中的应有作用，让学校成为教师成长的重要基地。最后，13名带教导师被授予聘书，与14位新进教师成功结对，2017-2018学年第一学期新进教师培训正式启动。