为贯彻落实《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划（2009-2013年）》（沪教委职[2009]30号）的有关精神，学校致力于专业领域新知识、新技术、新工艺、新方法的特色校本教材和实训教材的开发建设工作，及时更新和拓展专业教学内容，不断更新教学理念、改进教学研究方法，提升教师教研水平，全面提高教学质量。2013年11月14日至11月20日，“上海市第三届校本教材展示交流评比”活动在上海市中等职业学校师资培训中心举行，共有50多所学校参加了展示，申报参展校本教材总数达1000余本，校本教材展示交流活动每三年一次。我校共编写校本教材16册，其中12册教材参与本届校本教材展示交流活动，并选送《建筑装饰设计方案图绘制》、《德育教育》、《建筑工程测量》、《建筑工程工程量清单计量与计价》、《盾构施工技术》5册教材参加优秀校本教材评选。其中《建筑装饰设计方案图绘制》和《德育教育》2本校本教材被评为上海市中等职业学校优秀校本教材。

校本教材的开发体现中等职业学校办学特色、提高师资专业水平、确保教学质量有着重要意义。因此，我校高度重视校本教材开发建设工作，建立健全的校本教材开发组织机构，为校本教材的开发及建设工作提供了良好的组织保障。学校依托校本教材开发建设工作，构建校本教研文化，搭建教师专业化成长平台，积极开展以课程教材改革为主题的教师培训工作，每年选派10余名优秀教师参加各级各类培训，努力提升教师专业自主发展内驱力，增强自我发展意识，使得每位教师自觉投入课程教材的开发建设工作中。在过去的三年中，我校坚持“课改促教、教研强校”的工作思路，以项目载体，任务引领为目标，立足校本教材开发，扎实推进课程改革，校企合作编写既紧贴行业企业需求又有利于因材施教、做学一体、促进学生全面发展的校本教材。

成绩只能代表过去，在今后的学校教学改革中，编写高质量高使用率的校本教材仍是学校的教材建设的重点。我校教师将一如既往为学校教材建设贡献自己的力量。